ചൂണ്ടുവിരലിലെ വിഭവങ്ങള്‍

2010 ജൂലൈമുതല്‍ അക്കാദമിക വിഭവങ്ങളുമായി ഈ വിദ്യാഭ്യാസ ബ്ലോഗ് ...പ്രയോജനപ്പെടുത്തുക, പ്രയോഗിക്കുക, പ്രചോദിപ്പിക്കുക, പ്രചരിപ്പിക്കുക.. ചൂണ്ടുവിരലില്‍ പങ്കിട്ട വിഭവമേഖലകള്‍....> 1.അധ്യാപക ശാക്തീകരണം ,2. വായനയുടെ വഴി ഒരുക്കാം, 3.എഴുത്തിന്‍റെ തിളക്കം, 4.വിദ്യാഭാസ ഗുണനിലവാരം- സംവാദം,5. മികവ്, 6.ശിശുസൌഹൃദ വിദ്യാലയം, 7.സര്‍ഗാത്മക വിദ്യാലയം, 8.നിരന്തര വിലയിരുത്തല്‍, 9.ഗണിതപഠനം, 10.വിദ്യാഭ്യാസ അവകാശ നിയമം, 11.ദിനാചരണങ്ങള്‍, 12.പാര്‍ശ്വവത്കരിക്കപ്പെടുന്നവര്‍, 13. രക്ഷിതാക്കളും സ്കൂളും, 14. കളരി, 15. ക്ലാസ് അന്തരീക്ഷം/ക്രമീകരണം, 16.ഇംഗ്ലീഷ് പഠനം, 17.ഒന്നാം ക്ലാസ്, 18. ശാസ്ത്രത്തിന്റെ പാത, 19.ആവിഷ്കാരവും ഭാഷയും, 20. പ്രത്യേക പരിഗണന അര്‍ഹിക്കുന്ന കുട്ടികള്‍, 21. ഐ ടി സാധ്യതകള്‍, 22. പഠനറിപ്പോര്‍ട്ടുകള്‍, 23.പഠനമാധ്യമം 24. ഭൌതികസൌകര്യങ്ങളില്‍ മികവ്, 25.അക്കാദമികസന്ദര്‍ശനം, 26.ഗ്രാഫിക് ഓര്‍ഗനൈസേഴ്സ്, 27.പ്രഥമാധ്യാപകര്‍.,28. ബാല, 29. വളരുന്ന പഠനോപകരണം,30. കുട്ടികളുടെ അവകാശം, 31. പത്രങ്ങള്‍ സ്കൂളില്‍, 32.പാഠ്യപദ്ധതി,33. ഏകീകൃത സിലബസ്, 34.ഡയറ്റ് .35.ബി ആര്‍ സി,36. പരീക്ഷ ,37. പ്രവേശനോത്സവം,38. IEDC, 39.അന്വേഷണാത്മക വിദ്യാലയങ്ങളുടെ ലോകജാലകം, 40. കലാവിദ്യാഭ്യാസം, 41.പഞ്ചായത്ത്‌ വിദ്യാഭ്യാസ സമിതി, 42. പഠനോപകരണം, 43.പാഠ്യപദ്ധതി പരിഷ്കരണം, 44. ചൂണ്ടുവിരല്‍,45. ടി ടി സി, 46.പുതുവര്‍ഷം, 47.പെണ്‍കുട്ടികളുടെ ശാക്തീകരണം, 48. ക്രിയാഗവേഷണം,49. ടീച്ചിംഗ് മാന്വല്‍, 50. പൊതുവിദ്യാഭ്യാസസംരക്ഷണം, 51.ഫീഡ് ബാക്ക്, 52.സ്റ്റാഫ് റൂം, 53. കുട്ടികളുട അവകാശം,54. കൃഷിയും പഠനവും,55. നോട്ട് ബുക്ക് ആകര്‍ഷകവും സമഗ്രവും, 56.പഠനയാത്ര, 57. വിദ്യാബ്ലോഗുകള്‍,58. സാമൂഹികശാസ്ത്രം, 59. സ്കൂള്‍ അസംബ്ലി, 60.സ്കൂള്‍ റിസോഴ്സ് (റിസേര്‍ച്) ഗ്രൂപ്പ് - ,61.പ്രതിഫലനാത്മകക്കുറിപ്പ്, 62. ബദല്‍പാഠങ്ങള്‍, 63.മെന്ററിംഗ്,64. വര്‍ക്ക്ഷീറ്റുകള്‍ ക്ലാസില്‍, 65.വിലയിരുത്തല്‍, 66. സാമൂഹിക ശാസ്ത്രാന്തരീക്ഷം, 67.അനാദായം, 68.എ ഇ ഒ , 69.കായികവിദ്യാഭ്യാസം,70. തിയേേറ്റര്‍ സങ്കേതം പഠനത്തില്‍, 71.നാടകം, 72.നാലാം ക്ലാസ്.73. പാഠാവതരണം, 74. മോണിറ്ററിംഗ്, 75.വിദ്യാഭ്യാസ ചിന്തകള്‍, 76.സഹവാസ ക്യാമ്പ്, 77. സ്കൂള്‍ സപ്പോര്‍ട്ട് ഗ്രൂപ്പ്,78.പ്രദര്‍ശനം,79.പോര്‍ട്ട്‌ ഫോളിയോ...80 വിവിധജില്ലകളിലൂടെ... പൊതുവിദ്യാഭ്യാസത്തിന്റെ കരുത്ത് അറിയാന്‍ ചൂണ്ടുവിരല്‍...tpkala@gmail.com.

Monday, September 28, 2026

ഒന്നാം ക്ലാസിലെ ഡയറിത്തുടിപ്പുകള്‍ -3

 തിയതി :7/08/2026

ഒന്നാം ക്ലാസിലെ പൂക്കളോടൊപ്പം ചിരിയും ചിന്തയും വളർത്തി ഇന്നെത്തെ ദിവസം ഓർമ്മയിൽ മായാതെ

പാഠസന്ദർഭങ്ങളെ ചിത്രങ്ങളിലേക്ക് പകർത്തി വർണ്ണങ്ങൾ നൽകുക, ആ ചിത്രങ്ങളെ തങ്ങളുടേതായ ഭാവനയിൽ വ്യാഖ്യാനിക്കുക, ആശയക്രമം തെറ്റാതെ അവതരിപ്പിക്കുക എന്നിവയായിരുന്നു ഇന്നത്തെ പ്രധാന ലക്ഷ്യങ്ങൾ.

ഒരു കഥയിൽ നിന്ന് എത്രയെത്ര വ്യത്യസ്തവും വണ്ണാഭവുമായ ലോകങ്ങളാണ് ആ കുഞ്ഞു മനസ്സുകളിൽ വിരിയുന്നത്!

കഥ കേട്ട് അവർ ഗ്രഹിച്ചെടുത്ത ആശയങ്ങൾ ചിത്രങ്ങളായി കടലാസിലേക്ക് പകർത്തിയപ്പോൾ ഓരോ ചിത്രവും ഓരോ കഥയായി മാറി.

ഏറെ സമയമെടുത്ത് വരച്ച ചിത്രങ്ങൾ കുരുന്നുകളുടെ ഭാവനാ വൈവിധ്യത്തിന്റെ പ്രതിഫലനങ്ങളായിരുന്നു.

ക്ലാസ്സിലെ മുഴുവൻ കുട്ടികളുടെയും സജീവ പങ്കാളിത്തം ഉറപ്പാക്കാനും ഈ പ്രവർത്തനം സാധിച്ചു

എഴുത്തിന്റെ ലോകത്ത് അല്പം മടി കാണിക്കാറുള്ള മുഹമ്മദ് ഹിബാൻ എന്ന കൊച്ചുകൂട്ടുകാരൻ ഇന്ന് ഏറെ അത്ഭുതപ്പെടുത്തി.

വരയ്ക്കാനായി പറഞ്ഞതേയൊള്ളു അവൻ്റെ പെൻസിൽ അതിവേഗം കഥ വരച്ചിടുകയായിരുന്നു.

അവനിൽ നിന്ന് ആ കഥാനുഭവം നേരിട്ടറിയാൻ കൗതുകത്തോടെ ഞാൻ അവൻ്റെ അരികിലേക്ക് ചെന്നു.

തനിക്ക് ഏറെ പ്രിയപ്പെട്ട 'പന്ത്' എന്ന വിഷയത്തിലേക്ക് അവൻ കഥയെ തന്ത്രപൂർവ്വം തിരിച്ചുവിട്ടിരിക്കുന്നു!


മണ്ണിൽ ഉറങ്ങിപ്പോയ വിത്തിൻ്റെ സ്വപ്നമായിരുന്നു വൻ മരമാവുക പൂപ്പന്തൽ ഒരുക്കുക

എന്നുള്ളത് ഉരുണ്ടുരുണ്ട വിത്തിനെ ഹിബാൻ പെട്ടന്ന് പന്താക്കി മാറ്റിയപ്പോൾ എനിക്ക് ചിരിയും കൗതുകവും തോന്നി,

പെട്ടെന്ന് തന്നെ വര പൂർത്തിയാക്കി അവൻ്റെ ചിത്രം പ്രദർശനത്തിന് സജ്ജമായി. ആ കുഞ്ഞു വിഡിയോ ക്ലാസ്സ് ഗ്രൂപ്പിൽ പങ്കുവെച്ചപ്പോൾ രക്ഷിതാക്കളുടെ മനസ്സിലും അത് സന്തോഷത്തിന്റെ ചിരിപ്പൂക്കൾ വിടർത്തി.

ഐഷ അസ്‌വിന്റെ കഥയവതരണം മറ്റൊരു വേറിട്ട അനുഭവമായിരുന്നു.

ക്യാമറ നിർത്തിയ ശേഷവും, തന്റെ കുഞ്ഞു ഭാഷയിൽ തുടർച്ചയായി 15 മിനിറ്റോളം വറ്റാത്ത കഥാസരിത്തുമായി അവൾ മുന്നോട്ടുപോയി.

അവളുടെ കുഞ്ഞു മുഖത്ത് ദേഷ്യവും സങ്കടവും ഭാവങ്ങളും മാറിമറിയുന്നത് ഞാൻ നോക്കിനിന്നുപോയി.

കുഞ്ഞു വിത്ത് ഉരുണ്ട് പോകുന്ന വഴിയിൽ ഒരു പൂവും പൂമ്പാറ്റയും തമ്മിലുള്ള സംസാരങ്ങളിലേക്ക് കഥ വഴിമാറി അസ്മിൻ കഥ പറയുമ്പോൾ അവളുടെ ഉടുപ്പിൻ്റെ റിബണിൽ കളിച്ച് കളിച്ച് കഥ ഒരു ഭാഗം നീണ്ടു പോയപ്പോഴേക്കും കൈ വിരൽ ഉടുപ്പിൽ കുരുങ്ങി.

കാണാൻ രസകരമായതിനാൽ ഞാൻ എല്ലാം ഫോണിൽ ഒപ്പി എടുത്തു. ഗ്രൂപ്പിൽ അയച്ചു.

ഓരോ കുട്ടിയും തങ്ങളുടേതായ ഭാഷയിലും ചിന്തയിലും കഥയെ ഉൾക്കൊള്ളുകയും, കൂട്ടുകാർക്കും എനിക്കും തികച്ചും വ്യത്യസ്തമായ ഒരു ദിനം സമ്മാനിക്കുകയും ചെയ്തു.

പൂവ് ചിരിച്ചു എന്ന പാഠഭാഗത്തെ ആസ്പദമാക്കി ക്ലാസ് മുറിയിൽ സംഘടിപ്പിച്ച പഠനപ്രവർത്തനം ഒരു അധ്യാപിക എന്ന നിലയിൽ എനിക്ക് നൽകിയ ആനന്ദവും ആത്മസംതൃപ്തിയും വർണ്ണനാതീതമാണ്.

ഉമ്മുൽ ഖൈർ .യു

ജി എം എൽ പി സ്‌കൂൾ കൂമണ്ണ

No comments: