കൊവിഡ് കാലത്തെ ട്രൈ ഔട്ടുകള്‍- ചെറിയാക്കര സ്കൂളില്‍

പത്രവാര്‍ത്തഇങ്ങനെ

"ജി എൽ പി എസ് ചെറിയാക്കരയുടെ  ഓൺലൈൻ പഠന പരിപാടിയിലെ മീറ്റ് ദ ഗ്രേറ്റ്സ് പ്രോഗ്രാം ശ്രദ്ധ നേടുന്നു. ഒരു വിശിഷ്ട വ്യക്തി കുട്ടികളുമായി സംവദിക്കാൻ നിത്യേ നെ സ്കൂൾ ഓൺ ലൈൻ ലേണിങ്ങ് ഗ്രൂപ്പിൽ എത്തുന്നുണ്ട് എന്നതാണ് സവിശേഷത. പ്രോഗ്രാം ആരംഭിച്ചിട്ടുണ്ട് ഒരാഴ്ചയായി. വിശിഷ്ട വ്യക്തികൾ മുൻ കൂട്ടി തയ്യാറാക്കുന്ന പoന വീഡിയോ വഴിയും ഓൺലൈനിൽ സംവദിച്ചുമാണ് ക്ലാസുകൾ മുന്നോട്ട് പോകുന്നത്. കഴിഞ്ഞ ദിവസം പരിപാടിയിൽ കുട്ടികൾക്ക് മുന്നിൽ

എത്തിയത് സമഗ്രശിക്ഷ അഭിയാന്റെ മുൻ സംസ്ഥാന കൺസൾട്ടന്റും വിദ്യാഭ്യാസ വിചക്ഷണനുമായ ഡോ. ടി.പി കലാധരൻ ആയിരുന്നു. അദ്ദേഹം കുട്ടികൾക്കായി ആയി മനോഹരമായൊരു ഭാഷാ ക്ലാസ് കൈകാര്യം ചെയ്തു. ക്ലാസിന് ഒടുവിൽ മുഴുവൻ കുട്ടികളും അദ്ദേഹം നിർദ്ദേശിച്ച  പ്രവർത്തനം ഏറ്റെടുക്കുകയും അദ്ദേഹം നിർദ്ദേശിച്ച രചനകൾ പൂർത്തിയാക്കി അടുത്ത ദിവസം അദ്ദേഹത്തിന് അയച്ചുകൊടുക്കുകയും ചെയ്തു. ക്ലാസിൽ നിന്നുള്ള കുട്ടികളുടെ ഉല്പന്നങ്ങൾ ശേഖരിച്ച് വിദ്യാലയം പൊന്നിതൾ തുമ്പിലെ മഞ്ഞു തുള്ളി എന്ന ഡിജിറ്റൽ പുസ്തകവും  പ്രസിദ്ധീകരിച്ചിട്ടുണ്ട്. ക്ലാസിന് തൊട്ടടുത്ത ദിവസം ഡോ.ടി.പി കലാധരൻ തന്നെ കുട്ടികൾക്ക് വ്യക്തിഗതമായി ഭാഷാ പഠനത്തിലെ ഫീഡ്ബാക്കും നൽകിയിട്ടുണ്ട്. ഓരോ ദിവസവും പല മേഖലകളിലും പ്രാഗത്ഭ്യം തെളിയിച്ച വ്യക്തികളാണ്  ഗ്രൂപ്പിൽ എത്തുന്നത്. ഇതിനകം  ഉദയൻ കുണ്ടംകുഴി ,വിനയൻ പിലിക്കോട്, അനിൽകുമാർ ഇടയിലക്കാട്, പ്രമോദ് അടുത്തില, സുഭാഷ് അറുകര  എന്നിവരൊക്കെ  കുട്ടികൾക്ക് മുന്നിൽ എത്തിക്കഴിഞ്ഞു. അടുത്ത ദിവസത്തെ അതിഥി നിലമ്പൂർ സ്വദേശി ടോമി ഇ.വി യാ ണ്.ശാസ്ത്ര പരീക്ഷണ സെഷനാണ് അദ്ദേഹം കൈകാര്യം ചെയ്യുക.സംസ്ഥാനത്തെ അമ്പതോളം വിശിഷ്ട വ്യക്തിത്വങ്ങളെ  മീറ്റ് ദ ഗ്രേറ്റ് പരിപാടിയിൽ കുട്ടികൾക്ക് മുന്നിൽ എത്തിക്കുക എന്നതാണ്  വിദ്യാലയം ലക്ഷ്യമിടുന്നതെന്ന് പ്രധാന അധ്യാപിക വി.എം പുഷ്പവല്ലി പറഞ്ഞു "

ഓണ്‍ലൈന്‍ പഠനവിഭവങ്ങള്‍

എന്റെ മലയാളം നല്ല മലയാളം പരിപാടി ചെയ്യുന്നതിനിടയിലാണ് കുറേ പഠനവിഭവങ്ങള്‍ തയ്യാറാക്കണമെന്ന ആവശ്യം എനിക്ക് ഉണ്ടായത്. യുറീക്കപ്പാട്ടുകളില്‍ വിശ്വനെഴുതിയ കുഞ്ഞു കുഞ്ഞിപ്പൂവ് എന്ന കുട്ടിക്കവിത കുഞ്ഞുമലയാളം പരിപാടിയിലെ കുട്ടികള്‍ക്കുമായി നല്‍കി. പി ഡി എഫ് ഫയലാണ് നല്‍കിയത്. അതിന് മികച്ച പ്രതികരണം ഉണ്ടായി. നൗഫല്‍ കുറെ ഉല്പന്നങ്ങള്‍ അയച്ചു തന്നു. അപ്പോഴാണ് അത് ചൊല്ലി അവതരിപ്പിച്ചു നല്‍കിയാലോ എന്ന് ആലോചിച്ചത്. കവിത ഇതാ. നിങ്ങളും ചൊല്ലി നോക്കൂ.

മഞ്ഞ മഞ്ഞപ്പൂവ്

കുഞ്ഞു കുഞ്ഞുപൂവ്

മഞ്ഞുകാലം വന്നു

കുഞ്ഞിതള്‍ വിടര്‍ന്നു

മഞ്ഞലയില്‍

പൊന്‍ വെയിലില്‍

കുഞ്ഞുപൂവു നിന്നു

പൊന്നിതളിന്‍ തുമ്പിലൊരു

മഞ്ഞുതുളളി മിന്നി

മെല്ലെ മെല്ലെ ഇളകിടുമ്പോള്‍

എന്തൊരിന്ദ്രജാലം!

കുഞ്ഞുറുമ്പൊരരിമണിയും

കൊണ്ടതുവഴി വന്നു

കുഞ്ഞുപൂവിനരികിലെത്തി

തെല്ലു നേരം നിന്നു

മെല്ലെയൊരു തെന്നല്‍ വീശി

കുഞ്ഞു പൂവുലഞ്ഞ

മണ്ണിലൊരു ചെറുനനവായ്

മഞ്ഞു തുളളി മാഞ്ഞു

എങ്ങുപോയി വര്‍ണഭംഗി?

എങ്ങുപോയി വര്‍ണഭംഗി?

കുഞ്ഞുറുമ്പു തേങ്ങി

കുഞ്ഞുറുമ്പു തേങ്ങി

അങ്ങനെ വീഡിയോപാഠം തയ്യാറായി. ഒരു കവിത എങ്ങനെ തുടര്‍പ്രവര്‍ത്തനസഹിതം നല്‍കാനാകും എന്നതിനുളള അന്വേഷണം. വീട്ടിലിരിക്കുന്ന കുട്ടികളാണ് ലക്ഷ്യഗ്രൂപ്പ്. പല വിദ്യാലയങ്ങളിലെയും അധ്യാപകര്‍ ഇത് ഏറ്റെടുക്കുകയും കുട്ടികള്‍ക്ക് നല്‍കുകയും ചെയ്തുു. ( ഇതെ പ്രവര്‍ത്തനം നാലാം ക്ലാസിലെ അധ്യാപകരെ വെച്ച് ചെയ്തതിന്റെ ഫലം കുറേ വര്‍ഷങ്ങള്‍ക്കമുമ്പ് പങ്കിട്ടിരുന്നു) ഇപ്പോള്‍ ഓണ്‍ലൈന്‍ രീതിയില്‍ വീടുകളിലെത്തിച്ച് രക്ഷിതാക്കളുടെ സഹായത്തോടെ കണ്ട് പ്രതികരിക്കലാണ്.

കാസറകോഡ് ചെറിയാക്കര സ്കൂളില്‍ എല്ലാ കുട്ടികള്‍ക്കും മഹേഷ് അയച്ചുകൊടുത്തു

കുട്ടികള്‍ ആവേശത്തോടെ സ്വീകരിച്ചു

ഒന്നാം ക്ലാസിലെ കുട്ടികളുടെ ഉല്പന്നങ്ങളാണ് ഇവിടെ പങ്കിടുന്നത്

ഇതില്‍ ഓരോ കുട്ടിയും അവരുടെതായ രീതിയിലാണ് പ്രതികരിച്ചത്. (രക്ഷിതാക്കളുടെ സഹായം ചെറിയതോതില്‍ ലഭിച്ചവരുണ്ടാകാം)

കവിതയെ ചിത്രീകരിക്കാമോ ചിത്രമാക്കാമോ എന്നു മാത്രമാണ് ചോദിച്ചത്

എത്ര വൈവിധ്യമാണ് എഴുത്തില്‍ എന്നു നോക്കൂ.

ഒരു കവിതയെ മറ്റൊരു സര്‍ഗാത്മക ആവിഷ്കാരത്തിലൂടെ ധന്യമാക്കുന്ന ഇത്തരം പ്രക്രിയകളല്ലേ ക്ലാസുകളില്‍ നടക്കേണ്ടത്. കുട്ടികള്‍ നിര്‍മിച്ചവ എല്‍ സി ഡി പ്രൊജക്ടറില്‍ പ്രദര്‍ശിപ്പിച്ച് വായനാപാഠങ്ങളാക്കാം.

മറ്റ് ഒട്ടേറെ വിദ്യാലയങ്ങളില്‍ നിന്നും എനിക്ക് പ്രതികരണങ്ങള്‍ കിട്ടിക്കൊണ്ടേയിരിക്കുന്നു. മാവേലിക്കര ഉപജില്ലയിലെ മുഴുവന്‍ സ്കൂളുകള്‍ക്കും ബി പി ഒ ഇത് അയച്ചുകൊടുത്തുവെന്നറിയിച്ചു. അവിടെ അധ്യാപകരും ഒരു കൈ നോക്കാന്‍ തീരുമാനിച്ചു. ടീച്ചര്‍വേര്‍ഷനും കിട്ടി.

ചെറിയാക്കരയിലെ കുട്ടികള്‍ അയച്ചു തന്ന രചനകള്‍ ഞാന്‍ ശ്രദ്ധാപൂര്‍വം വായിക്കുകയും ഓഡിയോ ഫീഡ്ബാക്ക് നല്‍കുകയും ചെയ്തു. അത് ഓരോ ഉല്പന്നവുമായും ചേര്‍ത്തുവെച്ച് വീഡിയോഫോര്‍മാറ്റിലാക്കി മഹേഷ് എല്ലാ രക്ഷിതാക്കള്‍ക്കും കുട്ടികള്‍ക്കും നല്‍കി.

അവര്‍ക്ക് അത് ഇഷ്ടപ്പെട്ടു. മഹേഷിനും. മറ്റ് അധ്യാപകക്കൂട്ടായ്മകളിലും ഈ ഫീഡ് ബാക്ക് വീഡിയോ നല്‍കി. എല്ലാ കുട്ടികളുടെയും ഒരേ പ്രവര്‍ത്തനത്തിലുളള ഉല്പന്നങ്ങള്‍ എല്ലാ രക്ഷിതാക്കള്‍ക്കും കാണാനവസരം കിട്ടുന്ന ഈ സാധ്യത പ്രയോജനപ്പെടുത്തുമെന്നാണ് പ്രതികരണം. പക്ഷേ ക്ലാസിന്റെ നിലവാരം അതനുസരിച്ച് ഉയര്‍ന്നില്ലെങ്കില്‍ അധ്യാപകര്‍ക്ക് പ്രയാസമായിരിക്കും. ആ വെല്ലുവിളി ഏറ്റെടുക്കുന്ന അധ്യാപകര്‍ക്കാകട്ടെ ഡിജിറ്റല്‍ പോര്‍ട്ട് ഫോളിയോ ഫീഡ് ബാക്ക് സഹിതം സൂക്ഷിക്കാനുമാകും. കുട്ടിയെ കേന്ദ്രീകരിച്ചും പ്രവര്‍ത്തനത്തെ കേന്ദ്രീകരിച്ചും പോര്‍ട്ട് ഫോളിയോ ആകാം.

ഓണ്‍ലൈന്‍ ട്രൈ ഔട്ട് എന്ന നിലയില്‍ നല്‍കിയ മറ്റ് പഠനവിഭവങ്ങളെക്കുറിച്ച് അടുത്ത പോസ്റ്റുകളില്‍ പങ്കിടാം.

ചെറിയാക്കരയിലെഒന്നാം ക്ലാസിലെ കുട്ടികളുടെ ഉല്പന്നങ്ങള്‍ ആസ്വദിക്കൂ. വിലയിരുത്തൂ. ( മറ്റു ക്ലാസുകളിലെ ചലതും നല്‍കിയിട്ടുണ്ട്)

 

 

 

ഇനി ആലപ്പുഴയിലെ അധ്യാപകന്റെ രചന